要花旗員工和台灣年輕人會想、能說 力促英語辯論文化

花旗（台灣）銀行二個月前再作了一項創舉，和銀行業務或許沒有 直接關係，卻攸關台灣的雙語國家政策：與Fulbright Taiwan學術交 流基金會、美國在台協會、全美演講與辯論協會（National Speech and Debate Association）等合作推動「英語辯論教育」計畫。花旗銀行為美商，與美國單位合作在台灣推廣美語，符合邏輯，但 卻用了「辯論」兩個字，令外界憂心是否用字太沉重？親自參與此項計畫的花旗（台灣）銀行董事長莫兆鴻說，「辯論其 實是一個練習思考的過程」，將事情抽絲剝繭，討論各個不同面向、 行動可能要產生的利弊得失，而不是一般常把辯論聯想到律師在法庭 的攻防、政治人物在政見上的交鋒。莫兆鴻指出，在美商銀行的工作環境中，像花旗的企業文化非常鼓 勵開放式的討論，在開會的過程中，會希望所有的與會者是有備而來 ，從不同的角度給予建議，「在我看來，這些都是激盪的火花，幫助 公司邁向前進的要素！」也就是說，辯論的過程在企業運作中處處可 見，包括企業策略與資源的運用，方案執行的優先順序等，怎麼樣在 創造營收數字時，兼顧客戶保護、提升品牌形象，都會引發各部門的 熱烈討論。莫兆鴻並強調，其實辯論是人們日常生活的一環，不論是跟家人溝 通金錢觀、在職場上說服主管改變立場，只要是跟價值觀有關的討論 都與辯論有關。他並透露，兩個小孩從小就參與辯論社團，看著他們能夠蒐集資料 、準備論點、論據、論證等過程，提出自己的觀點，表達自己的聲音 ，並且從辯論社團中建立團體的歸屬感與同儕情誼，成為互相扶持的 夥伴。同時，他常以父親的視角觀察孩子們，看到他們從贏得辯論勝利中 獲得成就感，更從失敗中學習聆聽與尊重的民主價值，正因為看到辯 論對小朋友的正面影響，也促使自己更加堅信善用派任台灣期間，推 動英語辯論教育的重要性。此項「英語辯論教育」計畫的贊助背景，來自花旗基金會於2016年 推動「邁向成功之路Pathways to Progress」計畫，協助16～24歲青 年培養創業思維、領導力、理財與專業職能，迄今已挹注超過新台幣 3,600萬元，幫助超過1,000位年輕人成功進入職涯、朝向創業夢想邁 進。花旗台灣進一步應用到幫助年輕人強化英語溝通的軟實力、構築 國際視野，進一步關心社會議題、建立全球公民意識，勇敢表達自己 的聲音。